«ВОСПРИЯТИЕ ЛАТИНСКОГО ГРАММАТИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ РУССКОЙ УЧЕНОСТЬЮ В XVI ВЕКЕ: НА ПРИМЕРЕ ДМИТРИЯ ГЕРАСИМОВА И ДРУГИХ
The reception of Latin grammatical knowledge by Russian scholars in the 16th century: Dmitry Gerassimov and others

Работа выполнена в рамках проекта РГНФ (№ 09–01–00063а). Мы выражаем благодарность... за сверку отдельных разделов текста со славянским оригиналом.Эта статья предваряет наш перевод релевантных разделов из Ars Grammatica Доната, который будет опубликован в следующем выпуске журнала «Диалог со временем»

М. С. ПЕТРОВА (MAYA PETROVA)

Работа посвящена изучению восходящего к Ars grammatica Доната (IV в.) текста, известного под именем Дмитрия Герасимова (XVI в.), опубликованного И. В. Ягичем по Казанской рукописи с учетом разночтений списка Основного собрания рукописей Публичной библиотеки в Санкт-Петербурге. Предпринимается сравнительный анализ грамматических разделов о буквах, частях речи и, специально, имени из текстов Дмитрия и Доната; выявляется общее и особенное в их изложении; отмечается сходство в методе обучения латинскому и русскому языкам. Делается вывод о косвенном отношении текста Дмитрия (и его переписчиков) к Донатовой Ars grammatica и его опосредованной зависимости от Присциана.

Ключевые слова: грамматика, текст, источник, грамматическая традиция, метод, образование, обучение, сходство, особенность

Рубрика: Публикации

Петрова М. С. «Восприятие латинского грамматического знания русской ученостью в XVI веке: на примере Дмитрия Герасимова и других // Диалог со временем. 2011. Вып. 34. С. 311-364. https://roii.ru/r/1/34.18

Keywords: grammar, text, source, grammatical tradition, method, education, teaching, similarity, specifics

The article presents a study of the text ascribed to Dmitry Gerassimov (16th c.) that could be traced back to the Ars grammatica by Donatus (4th c.). It was published by I. V. Yagich who used Kazan MS and the variant reading from the St Petersburg MS (Public Library). The author compares grammatical sections on letters, parts of speech, and names in both texts, finds common and specific features, points to the similarities in the method of teaching Latin and Russian languages. It is concluded that the text by Dmitry Gerassimov is related indirectly to the Ars grammatica by Donatus that itself depended on Priscian.